Temperamentos según Hipócrates

Hipócrates (460-370 aec) distinguía cuatro temperamentos según los diferentes humores del cuerpo:

• Sanguíneos, las personas con un humor muy variable.
• Melancólicos, personas tristes y soñadoras.
• Coléricos, personas cuyo humor se caracterizaba por una voluntad fuerte y unos sentimientos impulsivos.
• Flemáticos, personas que se demoran en la toma de decisiones, suelen ser apáticas, a veces con mucha sangre fría, en las cuales la flema era el componente predominante de los humores del cuerpo.

Temperamento Sanguíneo
Alta sensibilidad, y bajo nivel de actividad y fijación de la concentración. Es una persona extrovertida.


Temperamento flemático
Baja sensibilidad pero una alta actividad y concentración de la atención. Es tranquilo, nunca pierde la compostura y casi nunca se enfada. Persona apática, que no busca ser líder.

Temperamento Melancólico
Alta sensibilidad, un alto nivel de actividad y concentración de la atención. Es introvertido y lo caracteriza una baja flexibilidad a los cambios en el ambiente. Es muy sensible emocionalmente. Es propenso a ser introvertido, sin embargo, puede actuar de forma extrovertida. No se lanza a conocer gente, sino deja que la gente venga a él.


Temperamento Colérico
Alta sensibilidad y un nivel alto de actividad y concentración de la atención. Cuando se le describe o dice algo que le fastidia o desagrada, trata de callar de forma violenta a las personas que se lo dicen. Es rápido, muy activo, práctico en sus decisiones, autosuficiente y sobre todo independiente. Es extrovertido. Se fija metas y objetivos. Es muy ambicioso.

Noviembre

Esta es la segunda película que hemos visto en clase, hemos hecho una especie de cine-forum, compuesto por una ficha técnica, una ficha didáctica, donde ponemos el porqué gustará dicha película, los objetivos pedagógicos que creemos que nos da, y por último esta ficha didáctica, contiene unos elementos a debatir una vez finalizada la película.
Por último en este pequeño cine-forum hay una última ficha, en la que hemos propuesto actividades para realizar.
Personalmente esta película me ha gustado mucho, ya que podemos observar y reflexionar sobre los sistemas políticos que tenemos en España, y sobre la supuesta "libertad" que tenemos en el país.

La Ola

La película "La Ola" es una muy buena película que nos plantea si hoy en día se pudiese vivir una dictadura, formada desde una simple actividad extraescolar.
Nos facilita entender el tema de los grupos, de como comienzan a formarse, normas, diferentes personas que al principio de la película son "enemigos" y al unirse al mismo grupo son amigos...
Nos hace reflexionar de que por muy implantada que este la democracia, en cualquier momento, puede pasar los mismo que en la película.